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【基础设施薄弱,质量参差不:疫情下的乡村网课困境】两个月的网课教育,因为资源和网络等问题,相比城市教育,乡村教育的薄弱环节被放大、凸显出来。从某种程度,正在倒逼乡村学校进一步加强网络教育,迫使更多校长和老师思考这些问题。
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