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受教育程度高的人对独裁者来说是潜在的威胁,因此独裁者要限制教育机会。独裁者们希望工人具有基本的劳动技能,比如识字,而他们希望自己的孩子,最可能的继承人,受到真正良好的教育,把孩子送到瑞士、美国、英国等地接受良好的教育。
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