今天在Space谈o1体验,我说的几点:(较长,详细的录音有)
1)我体验下来,对比Claude,o1编程完成度高很多。
2)而且仔细看它的思考过程,也可以学到很多东西。它从副驾驶,成为了家庭教师。
3)o1创新是回到强化学习小模型,但把思维链当成了目标,把思考过程显式化、标准化。之所以o1从数学和编程开始,就是因为这两个专业的思考过程容易显式化和标准化。
4)从此,所有专业,特别是文科的专业,也会加入这个思维过程被强化学习的过程。
5)和Transformer时期,大家拼语料、拼GPU不同,O1之后,大家会拼思维链显式化、标准化、强化学习,而这个过程中,太多第三方公司有事可做。
6)编剧和游戏,其实需要的是和不同的世界(宇宙)对齐,只有对齐了,才能产生人心能信任的世界观,让人融入;而历史和政治,却要和真实的世界事实对齐。
7)在教育上,我认为第一要尽快让孩子产生和AI产生结对学习闭环;第二,的确可以从编写游戏开始,让孩子理解AI时代做一件复杂项目的过程;第三,但还是要回到学科基本功,产生一个学科的基础直觉。AI时代教育孩子,我们可以放弃中间层,但要培养底层基础直觉,以及高端跨行业使用AI工具的能力。