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《银茶匙》的译者序中提到,1950年代神户某中学的语文老师决定不用市面上任何一种课本,让学生初中三年只读一本《银茶匙》(与“成功学”“传统经典”毫无干系、几乎可以说是碌碌无为的散文式自传体作品)为教材,结果不断创下升学奇迹,这位老…
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